おはようございます～～！！
先生から原稿の了解も得られたし・・・・・
このことによって、自分がどれだけ桃太郎の回想に力を入れていたのか、再認識も出来たし・・・・・
だって、自分で考えた方法ですもん。力も入りますよね。それで良いですよね？

もしも、興味のある方、読んでくださいませ。
ながーく書いてますから、すみません。



自分の経験と想いを重ねて語る“桃太郎回想法”

１）回想法としての「桃太郎話」

回想法の「話題」は、レミニー自身の経験やエピソードが中心ですが、誰しもが自分の事を抵抗なく話す事ができるとは限りません。
そこで、自分自身の事ではなく、誰もがよく知っている「昔話・桃太郎」を題材とした回想法を実践しました。

「桃太郎回想法」は、楽しくコミュニケーションできるという事を基本としています。
そして、その大きな効果として期待でできることは、「年代を超えたコミュニケーションの活性化」です。
この方法を始めるきっかけは、認知症診断テストＤＣＬ「Dementia Ｃheck Lists」の『認知分野』にある記憶領域の一項目「桃太郎の話」でした。
この項目を周囲の方に聞いたところ、次から次へと話題が広がるという「思わぬ反響」があったからです。
これを機会に○○大学の卒業研究として「コミュニケーション文化としての桃太郎」の調査を行い、インタビューをした方７０名、
アンケートに答えてくださった方１７０名以上へと広がって行きました。

そして、各年代の方々にインタビューすると、各人が思い入れを持った「桃太郎観」を熱く語ってくれたのです。
この事から分かったのは、桃太郎の昔話を語っていながらも、実は桃太郎話の情景（記憶）に自分が育った
懐かしい故郷の情景、今までの人生において印象深かった場所や出来事を自分の桃太郎話に取り入れている、ということでした。
言い換えると、「桃太郎話が回想をうながす」ことになっていたのです。


２）インタビュー項目例

以下の項目は、多くの人が不思議に感じたものを選んで設定しました。

①桃が流れてきますね。その時の川のイメージは？川幅は？深さは？どんな感じでしょうか？そして桃が流れてきたとき、何ていって流れてきたと思いますか？（音は？）その桃の大きさとか、形とかは何かイメージがありますか？

②なぜ桃だと思いますか？（栗太郎でもなく、梨太郎でもなく）なぜ、桃にたとえたんでしょうね。昔話は色々あるけど、あなたの中の桃太郎は、有名な方ですか。もし、そうだとしたら、なぜ桃太郎のお話は有名なのでしょうね？

③柴刈りってどんなものだと思いますか？

④桃太郎はどこから生まれたのかしら？

⑤桃を切ったとき、どんな風に割れたと思いますか？どのくらい切ったら？
　桃太郎はどんな風に入っていたのかしら？どんな風に出てきたのかしら？

⑥なぜ、家来は、キジ、イヌ、サルだと思いますか？

⑦キビ団子ってどんなものだと思いますか？なぜお団子なのかしら？
　いくつくらいでどの位の大きさかしら？桃太郎の歌がありますよね。
　♪桃太郎さん、桃太郎さん、お腰につけたキビ団子ひとつ私に下さいな♪
さて．．．．．．このあとの歌はどう続きますか？

⑧あなたの中の桃太郎のお話は、どこで『めでたし、めでたし』と完結して　いますか？

⑨宝物は、最後は誰のものかしら？

⑩桃太郎の物語の中であなたの一番印象に残っている場面はどこでしょう？

　****　おまけ　****　
あなたがもしその時代に生きていたら桃太郎のように鬼退治に行きますか？

　****　おまけのおまけ　****
あなたにとって鬼って何でしょうか？

　****　おまけのおまけのおまけ　****
あなたにとって桃太郎って何でしょうか？

※　話の流れによって、順番や質問のポイントもお一人お一人に合わせてインタビューをしています。
そして、最後の「おまけ」の質問は、やや深層心理をたずねるような質問であるため、「おまけ」という少し軽めの言い方を使いさらりと答えていただきました。


３）インタビュー回答例

インタビューの回答例をあげてみます。たとえば「桃がながれてくる様子」についてのインタビューは以下のような答えです。

①その川は、どんな大きさの川だったのでしょう。
ゆるやかな小川、大きな川、幅の狭い川、くねくねした感じの川、田んぼが横にある・山の中にあるなど、自分が育ったところの川、親に絵本を読んでもらった時に見た川。
その時の思いなどが熱く語られます。これを一番に質問する事により、情景が思い浮かびやすく回想が次々へと進むきっかけ作りになります。

②桃を切ったとき、どんな風に割れたと思いますか？
多数の方が、少し包丁を入れたら割れたというイメージをしていました。この質問はお互いのコミュニケーションが一層深まる質問でした。なぜならば、子供の頃から一番不思議に思った情景であり、それを通してレミニーとレミニシャンの心の交流ができたからです。
・全部切った．．．．．桃太郎は包丁をスルーした（３０代男性）
・刃が種にあたり自分で殻を割って泣きながら出てきた(３０代女性)
・半分位に切って後は手で割った(３０代女性)
・勝手に割れた(３０代女性)
・川の中で割れた(４０代男性)
・スイカのようにヒビが入って割れた(５０代女性)

③桃太郎の物語の中であなたが一番印象に残っている場面はどこでしょう？
この質問は、男女の差が出ました。男性は力強く、出かける時の情景を語りながら、昔、風呂敷を使って遊んだチャンバラごっこなどの思い出、女性は、妹弟などの赤ちゃんが生まれた時の情景なども語ってくれました。これも、その方の生活史が伺えるインタビュー項目でした。

④あなたがもしその時代に生きていたら桃太郎のように鬼退治に行きますか？
この質問は、かなり意表をついたようであり、楽しく考えているようでした。こうした質問になると、自分の事について、熱心に語り、自分がどのような存在かを意識するレベルにまで高まりました。
・条件付で行くかもしれない．．．たとえば、家族がいじめられたとか(多数)
・桃太郎としては行かない。三匹の家来としてならいく。（３０代女性）
・一人では行けないが、団結するなら行く(３０代女性)
・ついて行ってみたい。(４０代女性)
・人生の通過点なら行く。(４０代女性)

⑤あなたにとっての鬼って何でしょうか？
即座に「親」「姑」｢嫁｣などという回答もあり、その心の思いを楽しそうに話されます。また、自分と鬼を同一化したり、対象化したりして、自分の内面の想いを素直に語ってくれました。
・寂しがりや(３０代女性)
・弱いものいじめ(３０代女性)
・心を開けば仲良くなれそう(３０代女性)
・渡る世間(３０代女性)
・人生の中の試練(４０代女性)

⑥あなたにとって桃太郎って何でしょうか？
鬼と同様、はっきりとした対象として「夫」｢こんなふうになって欲しい子供｣などと自分の考えるよいモデルであり、自分や自分の家族などへの思いを表現するのにとても簡単で的を得た質問だったようです。
・苦しいことを乗り越える事(２０代女性)
・自分にはかなわないもの(３０代男性)
・教訓(４０代男性)
・気持ちの持ち方しだいで誰でも幸せな桃太郎になれる(４０代女性)
・勇気をもらえるもの(４０代女性)
・人生の目標(５０代男性)
・子供の頃に学ばなければならない善悪(５０代女性)


４）家族への想いを語った男性（I氏５６歳）

①導入期
I氏はかなり無口な方で初めは話してくれるのかとても心配でした。
川のイメージを最初に聞くと、「絵本の中のイメージしかないなぁ」と言いながらも、巾、深さの寸法を詳細に
説明しながら（建築積算をしている職業柄かもしれない）ご自身の育った地域での川の様子、現在と違う周辺の情景、
たとえば、池が三つあった、小川が堰き止められた、バイパスはなかった、家から見渡せた景色などを話してくださいました。

また、ガキ大将であった頃、夏にはカエル、ザリガニ、フナ、ウナギ等を取ったなど語ってくれたのですが、
時間をおいて再度質問をするとウナギはほとんど取れなかったと、可愛い見栄を張ったようです。
（これは童心に返っている状態であり、それがまた楽しい会話に繋がりました。）

秋から冬には、川の横の田んぼに稲穂が干してあるのを一束引き抜いて中に入って遊んだことを懐かしそうに話してくれました。
そして勾配のある川の横に木があり、その川の水が「ものすごく透き通って綺麗だった」という具体的な表現をされるのが印象的でした。この話は長時間続き、次への質問への楽しい導入部分になりました。

桃の大きさなどの質問には、ニコニコして手で形を作り、桃太郎と名づけたのは、作者のイメージが「桃は、柔らかくてかわいくて綺麗な感じ」が良かったからなのではと楽しく続きます。
その途中、仕事の電話で中断するのですが、話がすぐに楽しく戻った様子は、この回想にご自身が「快の感覚」が見出されたからだと考えられます。
桃太郎のメジャー度は、それほど高くなく「もっと好きなものがあったのだけどなぁ」と一生懸命思い出そうとされました。
（もう少し時間と回数を重ねれば、回想がさらに楽しく進みそうでした。）

②自己開示期
桃太郎の話は、親孝行をするなど、本の中に作者の気持ちが込められているのだと何度も話され、今の情勢なども絡めた話が続きました。
(この中にご自身の価値観がかなり入っていると考えられます。)

柴狩りは、背負子が二段になっていたなどと形がリアルに表現されました。なぜ桃から生まれたのか？の質問には、
やや照れながら「赤ちゃんはどこから生まれたの？」などいう質問の回答に利用したのかともしれないと昔の日本独特の文化を感じる発言でした。
（ご自身が子供に質問された時、困ったのかもしれません。）

また、桃を 切る場面、桃太郎が出てくる場面等は、やや興奮気味に身振り手振りで表現してくれました。この部分が子供の頃、とても強烈な印象だったようです。

吉備だんごの大きさは、「黄色でピンポン玉」位の大きさを示し、味は甘いというより「美味しい」と力強くいう言葉が印象的でした。
そしてこの吉備だんごの話をしている時、Ｉ氏から「歌があったよね」とたずねられ、その後大きな声で一緒に歌いました。
その瞳はまさに少年時代の輝きでした。

桃太郎話の完結は、リヤカーに金銀財宝、玉手箱を持ち帰り、「おじいさん、おばあさんにあげる」という親孝行な性格、時代背景などが感じられました。

鬼退治に行きますか？の問いには、「親に言われれば行くかもしれない」、「娘に危害を加えられそうになったら絶対守る」と力強く答えられ、ご自身が長男であり、家族の中でたった一人の男性である事で、「一家を守る」という家族思いで頼もしい姿勢がしっかりと感じられました。

また、鬼退治をイジメに置き換えて、「弱いものイジメは絶対許さない」という熱血漢の一面を現し、子供時代、年代が混ざった外遊び（メンコ、鬼ごっこ）の話を楽しそうにしてくれました。

あなたにとっての鬼はなんですか？と聞かれると、「悪、イジメ」と筆者の目をまっすぐに見て答え、高校時代は、弱いものイジメをしていた人を諌めたりしたという武勇伝も出てきました。

あなたにとっての桃太郎は？との質問は「子供の頃に読んだ本」というイメージだけだけどと言いながら、言葉の端々に「正義の味方の桃太郎」の教訓が折り込まれると共に、ふんわりとした物語（日本昔話のテレビ番組など）に涙する優しい一面や、今の情勢と正義感のギャップに考え込む様子が見られました。

又、貧しき時代の日本、物は豊富ではなかったけれど人間関係は豊かであったこと、今の後進国の人々の純粋さ等を語り、「世の中は、最後にはきっと良くなる。そうでなくては駄目だ」と断言されました。
Ｉ氏は、まさに「桃太郎」そのもののような方でした。

③コミュニケーション充実期
Ｉ氏は、この回想録を作った二ヶ月後に急逝され一年が経過したところで、奥様にこの回想録をお届けしました。
第１項目の最初に記述したように、人は個性があり、誰にでも抵抗なく自分の事を話すとは限りません。
このＩ氏も、普段は真面目で無口な方でした。
その方が身振り手ぶりを交えながら流暢に熱く語って下さり、そのほとんどがご自身の回想とご家族への思いでした。
そして、すべての質問が終わった後も長い間、色々な思いを話してくださいました。
それは、母、妻、娘への思いであり、その熱き思いが筆者にもひしひしと伝わりました。

この回想録は、亡きＩ氏を偲ぶご家族には、切なく響いたと同時に、奥様から「嬉しかった」とのお言葉を頂きました。
この中には、Ｉ氏の色々な思いが桃太郎を通して暖かく込められていたからだと思います。


５）桃太郎話が自分を語るコミュニケーションに役立つ

最初の出発点は「桃太郎のお話はどこまで覚えていますか？」という問いかけに、師と筆者との記憶の違いがあり、
師は「鬼退治後、宝物を台車に乗せて帰る場面」と言い、筆者は「鬼が懲らしめられた場面」と答えたのです。
翌日数人に尋ねるとさらに色々な意見が出て、自分の答えだけでなく他者にも聞いて報告してくれる人まであり、
小さなコミュニティになっていきました。
また話題も子供の頃不思議に感じた事を回想しながら、広範囲に展開しました。人から人へと笑顔が伝わる「桃太郎コミュニケーション」は、同時に桃太郎のストーリーに自分の想いを載せて語る「桃太郎回想法」となっていたのでした。

桃太郎が回想法として喜ばれる理由は以下のように考えられます。

①桃太郎のストーリーは、年齢、性別を問わず、ほとんどの人が知っているので、基本設定が出来ている。

②同一人物の中で、思いが成長するので、幼少期、成人期と語れる楽しさがある。

③聞き手も話し手も同時に楽しく話し合え、お互いの価値観を自然に認められる。

④型にはまった正解がなく、自由な思考で想像力が発揮でき、自分のイメージと現実を重ねあわせる事が出来る。

⑤ごく自然に自分の子供の頃の思い出、親となってからの子供との思い出が暖かく懐かしくよみがえる。

⑥個別インタビューであるので、その人の個性に合わせた質問が出来る。

⑦アンケート項目も文字でありながらインタビューのように、口語調で、より答えやすく細やかで暖かな問いかけになるように設定している。

⑧普段は自分の事を語らない無口な人が、桃太郎の話に楽しく引き込まれ、インタビューが終わった頃には、レミニシャンとの間に暖かな人間関係が作られる。

⑨お互いに楽しい時間の共有ができる。

⑩自分の思いを語る事により、カタルシス効果が得られる。　

以上のように「桃太郎回想法」のもたらす効果は暖かく広がっていくものと考えています。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

ここまで読んでくださったみなさま、ありがとうございました。

結婚式のネックレスのアレンジをしようと色々見ていたら・・・・・
長さを調節できるアジャスタを見つけました。
へぇぇ。
こんなのがあるんですね。知らなかった・・・・・（私、遅れてます？)

また、色々なアレンジもありますよっ
ご参考までに・・・・・

お友達に教えてもらったアレンジは、パールにゴールドのチェーンのものを重ねてしても良いよと。
へぇぇぇっっ
やってみようっと。

小さい頃からリボンが大好きなんです。
髪が長かったから、ずっとリボンをつけてました。（最近でこそつけないけど)
だから、リボンを集めるのも大好きなんですよねっ

最近は、髪につける事は少なくなったから、ラッピングに利用してます。
だから、色々な種類のリボンを集め・・・・・
集めはじめた頃はお金も無かったから、本当に昔からあるネットのようなリボン。
少しお金が出来たら、ベルベット、サテンのリボン。
だんだん箱に入りきらなくなってきました。

そんな私を知っている次女。
大阪に一人で暮らしていたときは、フリーマーケットなどの手芸やさんでリボンを山のように
かっておいてくれたり・・・・・
嬉しそうに私がラッピングに使うのを、これまた嬉しそうに見ていたり・・・・・
かなりコレクションに協力してくれてます。（他の人はごみだと思っているかも？？)

今回、私らしい？ドレスを結婚式に着ようと思い、一回目は却下されてしまいました。
彼のお母さまが地味だから、開きがあり過ぎだと。（しょんぼり)
それで彼のお母さまのベルベットスーツにあわせて、私もベルベットのジャケットを買いました。
でも、なんだか華やかさがないのですよね。（そんなに派手好きな人間ではありませんけど)
下のドレスは、ちょっと裾のカットの可愛いものにしちゃった・・・・・
（上に地味なもの着れば良いでしょと、開き直り)
本当はストールで素敵に着たいのだけど・・・・・その丸太のような腕を出すなって。
あははっ。

そこで、ウィンドーを見たりして、ボタンの上にリボンをつけることにしました。
ごそごそ・・・・・
持っているリボンの箱をあさり・・・・・ありました。ありましたっっっ
黒のサテンに少しラメが入っているもの。
これなら、少し可愛いのでは？？

今日は次女が帰ってくるっていうから、一度チェック受けないとっ。
何しろ厳しいんだから・・・・・

でも、リボンをボタンにつけるだけで、可愛くなるから、お勧めですよ～～！！
是非お試しくださいませ。

おはようございます～～！！
今日は、秋晴れです。
気持ちいいなぁ・・・・・
さてさて、お掃除・・・・・

やっと、原稿も先生に了承してもらえたし・・・・・
ほっ。

でもね・・・・・
いつも思うのだけど、どうも文章を書くのはへたくそです。
みなさんのブログを見せていただくと、どうしてこんなに素敵にかけるのかなぁ・・・・・
だから、色んな人をひきつけられるのよねと、感心させていただくことばかり。
短い言葉できちんと伝わるもの。
すごいなぁ・・・・・

今回の原稿も、初めは自分の自信のなさから、卒論のデータを先生に渡したんですが・・・・・
やっぱり、自分の気持ちは、自分で（へたくそなりに)書かないと伝わりませんね。
再認識いたしました。

はじめはいつものようにダラダラと書いて、画面の上で色々添削をしていたのだけど、
最後は、プリントアウトして、電車の中で、ウンウン言いながら、見直してました。
同じ文字を見ていても、なぜか画面と紙ベースとは違いますね。
画面だと見過ごしてしまうものも、なんとなく見える気がします。

今回は、自分の気持ちを自分なりに伝える事の大切さ。
視覚の死角？（さぶっ)みたいなものの発見とか（わたしが画面では見過ごすだけかもしれないけど)

これは、やってみないと分からなかったことだから、まっいいか。
良い勉強が出来ました。

それにしても、ブログで書くのももう少しうまく自分の気持ちが書けると良いんですけどね。
みなさんのようにエッセイのように心に入ってくる言葉が書きたいものです。

さて・・・・・
今日もみなさまにとって良い日でありますように・・・・・

さっき、回想法の師から、原稿が添削されて帰ってきました。
ほぼ、無修正。
やった～～！！

私が書きたかった部長さまのこともちゃんと入れていただいてました。
今朝は、良い日です。
看護、介護系の本の中に、桃太郎回想が入るなんて・・・・・
嬉しいなぁ。嬉しいなぁ・・・・・

今日もみなさまにとって良い日でありますように・・・・・

私の住んでいる町では、文化祭をするんですね。
我が母も、七宝焼きに出品。
そのほかに、ちぎり絵、水墨画、籐工芸、陶芸、紙人形、絵手紙、盆栽、生け花・・・・・などと色々なものが出されます。

また、その日は、図書館の本を下さる日でもあります。
図書館の古い本や、その時にどなたかが持ってきてくれる本、無料で持ち帰る事ができます。
今年も楽しみにたくさんもらってきました。
普段読みたくても、ちょっと手の届かないものや・・・・・
今回は美術館の本などがあっという間に売れて？しまいました。

私はもちろん、心理系の本を山のようにもらってきちゃった～～！！
オイオイ、いつ読むんだぁぁ。
パパリンは来年から定年だから、読む時間がたくさんあって良いねぇなんて話しながら・・・・・
私は、またまた電車の中で、本の世界に、ホンの少し入りましょ～～！！
今日は幸せ気分だわっっっ

昨日、娘からメールが入りました。
先週から帰ってこないんだもの。ぷんぷん。

「まだ、会社なの。一時間半も彼を待たせてしまっているんだ、
１２月には、仕事もやめられそうだよ」と。

実はね・・・・・
先週の土曜日、引越しの時に少しイライラしていて・・・・・
食事に行ったとき（車は彼はお母さまと、我が家は三人で二台で乗りました)
「もう～～！！気が利かないのだから。今から結婚やめようかな。
頼りないんだもん。」なんてとんでもないことを言い出して。
でもね・・・・・
分かりますよね。
結婚まで二週間前なんて、忙しいし、やる事はドンドン溜まっていくし、段取りよくやろうと自分では
思うのだけど、相手との歩調が会わなかったり・・・・・
どなたも経験されている事だと思いますよね。

それで、「あらぁ、そんな事いってぇ。良いのかぁぁ」とおどけながら、娘の言い分を聞いていました。
気持ちは落ち着いたようだから、ほっておいたのだけど、内心、過保護ママは、心配をしておりました。

そうしたら、昨日のメールだもの。
なんだぁ、彼の方が仕事が速く終わって待っているのを悪いなんて思ってるんだっ。
もう～～！！あはっ
心配して損したぁ。
そう思ったら、急に彼にヤキモチを焼きたくなり、「良いの、良いの。共働きなんだから、ちゃんと
仕事は理解してくれてるはず。かえったら、ごめんねと、今の気持ちを伝えればいいよ」と
ちょっと意地悪く言ってみました。あはっ

今日も二人は、仕事のようです。大変だ・・・・・お疲れ様。
そう思いながら、家に残していった娘の夏物の洋服などをたたんでしまっていた所です。
毎年、ブツブツ言いながら、衣替えをしてあげていたから（やっぱり過保護かな？)
これでもう出来ないんだなぁと・・・・・
一枚づつたたみながら、その洋服を着ていた娘の笑顔を思い出し・・・・・
泣かないのよ～～！！。強い子、よい子だもんね・・・・・と、
昔、娘に言っていた言葉を自分に言い聞かせている
そんなおばかな母でございます。

毎回楽しみにして、ノートを取ってきました。
それなのに、中々うまくまとめられない・・・・・
やっとまとめられました。ほっ。
中途半端にするのは、自分でも嫌だしなぁ・・・・・

実はね。
この先生の講義から明らかに変わった自分がいるんですね。
毎回の講義の中で自然に自己分析していたりしたのですが・・・・・
自分の上司とかのこともなんとなく理解できるようになりました。

苦手な人が少ない私なのだけど、やはり、最近は、そうばかりもいえません。
課長様は、明らかに「神経症的」な部分を持っている人です。
でも、それは誰にもあるんだと聞いたり・・・・・
何かしらの事が今までにあったんだろうなぁと、思ったりすると、思いやりの心が生まれてきました。
その相手から逃げるのではなくて、向き合いながら、相手を理解したいなあという自分が・・・・・
なんていうとメチャ大げさですけどね。

ただ・・・・・
これだけの講義で、そういうことを考えるのはおこがましいとも思ってます。

それと・・・・・
人の気持ちを詮索するのもいけないなぁとも思ってます。

その時、先生が最後に言ってくださった言葉。
色々な理論は確かに公式のように参考にはなるけど、そればかりではない。
人は一人一人違うから、その人に合わせて寄り添わなくては・・・・・と。
素直にこの言葉が残ります。

もう少し、奥が見たくなりました。（ほらほら・・・・・好奇心虫が・・・・・出てきたっっっ)

この講座に行かなかったら、精神分析って人の内面をデータみたいなもので探るのかななんてね。
そんな風に考えていたのですけどね。
この先生に知り合えて、暖かく心が通った気がします。

なんだか、なんだか・・・・・
ちょっとだけ嬉しいです。

最後の回です。

実は、私・・・・・
この歌詞の意味をよく知りませんでした。
今回、和訳も読んでほほぅぅぅぅと、いう状態です。


ＬＥＴ　ＩＴ　ＢＥ（あるがまま、なすがままに・・・・・)

苦悩に悩んでいると　
聖母マリアが僕の前にあらわれて
知恵の言葉を下さるんだ
「あるがままになさい」

心が暗闇に包まれた時にも
彼女は僕の前に立って
知恵の言葉を唱えて下さる
「なすがままになさい」

あるがままに
なすがままに
すべてをまかせるべし
知恵の言葉を唱えよう
「あるがままになさい」

世界中の悲嘆に暮れた人たちが
同じ考えを持てば
そこに答えが見つかるだろう
「あるがままになさい」

たとえ　みんなが離れ離れになっても
まだ再会するチャンスがあるさ
そこに答えが見つかるだろう
「なすがままになさい」

なすがままに
あるがままに
すべてをまかせるべし
知恵の言葉を唱えよう
「あるがままになさい」

夜空が曇っていても
僕を照らしてくれる光があるんだ
未来まで輝いておくれ
あるがままであれ

音楽で目を覚ますと
聖母マリアが僕の所に現れて
知恵の言葉を授けて下さるんだ
「あるがままになさい」

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
初回もビートルズでしたが・・・・・
１９６９年８月２９日、サンフランシスコのライブを最後にコンサート活動を
やめてしまったビートルズ。
その後、ポールがみんなに声をかけ、この曲ができます。
ただ、この時期はジョンはヨーコと共生状態でもあり、メンバーは一人一人
ばらばらになっています。

このビートルズのジャケット。
よくよく見ると・・・・・不思議な感じがしませんか？
この当時の四人の関係を知ってるのか知らないのか・・・・・
他の人たちは横を向いている。背景は白。
ポールだけが正面を向き、背景もエンジ色ですね。
このジャケット作った人は分かっていたのか？？謎ですね。

カレンフォーナイという人が１９５０年に発表した「神経症の理論」では、
精神発達レベルの進んだ人たちの発達理論で、「どんな人も心の中には神経症的な性格がある」と
言われています。
このフォーナイの「自己」の考え方は・・・・・
人は生まれた時からいくつになっても成長する力を持っている。
小さい時にはぐくんでいくのは、「良いお母さんとの情緒的交流」である。
自分を愛して守ってくれるはずの親がイライラした神経症の親だったりすると
子供は「基本的不安感」を感じてしまいます。
それを解消するために、早いうちから神経症的性格を作って行きます。
愛されているのかわからない、存在していいのか分からない。
これを防衛するために、自然な自分ではなくなっていく。
そして、空想の中で自己愛に満ちた理想的で完璧なイメージを作っていく。

完璧を求め、自分に厳しい。
もちろん、相手にも厳しい。
○○すべきである。
○○ねぱならない。など・・・・・

上司にこういう人がいるとものすごく辛いようです。
「ボクが上司なのだから、部下は○○するべきである」
だからいう事を聞いてくれないと、爆発したり・・・・・
人に合ったり・・・・・

ただ、神経症的性格は誰にも持っているものですよね。

そして、それがひどくなるとある人は・・・・・
①報復（攻撃)してしまう。
②依存タイプ・・・・・へりくだって愛をもとめる
③避けるタイプ・・・・・やろうと考える前にさけていく

ビートルズのlet it beの製作の時のポールはそうだったようです。
色々なことに妥協しないで、人にも同じものを求めていたそうです。
その時、作った歌なのですから、ポールもものすごく苦しかったのですよね。
その時に、マリア様からの言葉が聞こえたのか・・・・・
また、ポールの母、マリアの何気ない一言がポールにこの曲を作らせたのか・・・・・
色々な説があるようですね。

あるがまま、なすがままで生きましょう
そして・・・・・まっいいか
と、たまに思うことも大切ですよね。（私はしょっちゅう思っているけど)

このあと、先生はチューリップの歌を三曲続けて歌ってくれ、６回目の最終回を
終えました。

この回も先生がおっしゃった事。
色んな理論を説明したのだけど・・・・・
これを公式というものとすれば・・・・・
人の心の状態は一人一人ちがいますよね。
だから、無理やり公式に当てはめる事はできないし・
分析家の背景によっても、患者さんによっても違います。
心の中のベースとして置いておきながら、一番するべき事は患者さんと、一緒に
歩く事。これしかないですね～～！！

こ難しい理論ではなくて・・・・・心ですよね。
はじめは、なんとなく楽しいかなと思って申し込んだのだけど・・・・・
今ははっきり言えます。

この先生にお会いできて良かった・・・・・と。
これも神様のお引き合わせかしら？

「あの素晴らしい愛をもう一度」

　作詞　加藤　和彦　作曲　北村　修

命かけてと　誓った日から
　素敵な思い出　残して来たのに
　あの時　同じ花を見て
　美しいと言った二人の
　心と心が　今はもう通わない
　あの素晴しい　愛をもう一度
　あの素晴しい　愛をもう一度

　赤とんぼの歌を　歌った空は
　何にも変わって　いないけれど
　あの時　ずっと夕焼けを
　追いかけて行った二人の
　心と心が　今はもう通わない
　あの素晴しい　愛をもう一度
　あの素晴しい　愛をもう一度
　
　広い荒野に　ポツンと居るよで
　涙が知らずに　溢れてくるのさ
　あの時　風が流れても
　変わらないと言った二人の
　心と心が　今はもう通わない
　あの素晴しい　愛をもう一度
　あの素晴しい　愛をもう一度

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

この歌、ご存知の方は多いですよね
軽いテンポで歌っているのだけど・・・・・歌詞を見るとこんなに切ないものだったのですね。

この二人は１９７６年、フォーククルセダーズというグループを作ってました。
「かえってきたヨッパライ」なんていうちょっとおふざけな歌ご存知ですか？
北村氏は、精神分析医ですよね。私の先生は、この北村氏とも交流があるようです。

この歌の１．２番は、二人の思い出を一杯歌ってますね。
３番は、ものすごく寂しい気持ちですよね。
広い荒野に一人でいるんですから・・・・・
車が来なかったら、自分の力で何も出来ない状態ですもの。
相当辛いものですよね。

ではでは・・・・・理論的に・・・・・
これは、マーガレットマーラー（アメリカ)
分離・固体化理論を使ってみます。

・０～６ヶ月（正常な自閉期)
　お母さんが世話をしてくれる時期

・６ヶ月～１歳（共生期）
　運動能力、発語、ハイハイできる
　世話をしてくれる相手がいる。世話をしてくれないと生きられない。

・１歳～１．５歳（分離期）
　自分と対象は別だと気づき始める。
　おっぱいを飲むと気持ち良い自分、オムツがぬれると気持ち悪い自分が自覚される。

・１．５歳～３歳（再接近、練習期）
　お母さんにベッタリしなくても生きていける。「お腹すいた」といえる
　離れていく練習をする
　気分が良い自分、気分が悪い自分。一つでない感じ。
　goodとbadがくるくる変わる

・３歳～（分離・固体化期)
　自分と母は違う。自分の一部ではない。
　自分の中の気分の良い自分、気分の悪い自分。同じ人なんだと気づく

＊＊＊＊＊＊＊＊＊

さてさて、またまたこれを歌とからめてみると・・・・・
・いのちかけて誓った日から～
・赤とんぼの歌を歌った日から～
　これは、お互い独立しているけど、恋愛状態は、共生期の心の状態ですよね。
　何もかも一緒・・・・・うーん、楽しい良い時期だっ。

・広い荒野にポツンと居るよで～
　いよいよ一人になってしまう
　共生期から突然引き裂かれ、再接近、練習期を迎えてしまいます。
　段階をおわなく突然は辛いですね。
　母と子の共生状態から、下の子が生まれたり、家の事情などで急に離される時って
　ありますよね。
　その時、症状が現れなくても、心の中には無意識にあるかもしれませんね。
　見捨てられ不安があるかも・・・・・

　恋愛も、一緒に居るときは、共生状態ですよね。でも、それぞれの仕事があったり
して、その時間は、現実の世界で自己を発揮する。これは普通ですもんね。
ただ、共生だけを求める人、現実に戻れない人が苦しいですね。
そんな時は、その人の心に引っかかっている時期まで戻り、発達段階を一緒に
ゆっくり歩く事で治療は始まるようです。
だから、精神分析治療はは時間がかかるのだと・・・・・

そして、この回も素敵なことばが・・・・・
「本人の動機付けさえあれば、年齢に関わらず、いくつになっても心は成長する」と。
ウンウンとうなづいてしまいましたぁ。